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Nach ein paar Wochen Pause wird es nun endlich Zeit, meine Mini-Serie zu den 10 Gender-Mainstreaming-Regeln abzuschließen. Die beiden letzten Regeln 9 "vielfältige interaktive (moderierte) Kommunikationsangebote" und 10 "Vergabe eines „Zertifikats“ für die erfolgreiche Teilnahme an dem Lernmodul" werden daher zusammengefasst.

Im Rahmen des E-Tutor/in-Trainings wurden folgende Kommunikationsangebote  gemacht, um der Regel Nr. 9 nachzukommen:

• Es wurde ein allgemeines, moderiertes Fragen- und Supportforum eingerichtet.
• Durch ein Who-is-Who (auf Basis eines Glossars) wird das gegenseitige Kennenlernen unterstützt. Dort besteht generell auch die Möglichkeit zum Austausch von Kontaktdaten (z.B. ICQ, Skype, etc.), die die informelle Kommunikation fördern.
• Durch die Teilnehmenden wurden Kommunikationsregeln zusammengestellt, welche durch die Trainingsleitung ergänzt wurden. Diese Kommunikationsregeln wurden im Plenum abgestimmt und gelten seit dem für jegliche Kommunikationsanlässe innerhalb des Trainings.
• Die jeweils in den Onlinephasen integrierten Gruppen- und/oder Plenumsaufgaben erfordern viel Kooperation und Kommunikation der Teilnehmenden untereinander. Entsprechende Kommunikationen werden durch die einzelnen Teilnehmenden moderiert, als Basis gelten hier die bereits erwähnten Kommunikationsregeln.

Und um auch der 10. Regel gerecht zu werden, wird an alle Teilnehmenden nach aktiver & erfolgreicher Teilnahme an beiden Semestern (Theorie & Praxis) ein universitäres Zertifikat verliehen. Mehr muss hierzu wohl nicht gesagt werden ;-)